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Compito di realtà alla Scuola primaria

Inaugurazione auletta Karol WoytjlaDurante tutto l’anno scolastico 2016/2017 gli insegnanti della scuola primaria del nostro Istituto hanno deciso di intraprendere un nuovo metodo di valutazione delle competenze acquisite dai bambini di tutte le classi della scuola primaria : il Compito di realtà.

Inizialmente progettare e attuare questa nuova metodologia valutativa sembrava un arduo compito poiché attraverso il Compito di realtà bisogna creare "una situazione problematica complessa e nuova, quanto più possibile vicina al mondo reale , da risolvere utilizzando conoscenze e abilità già acquisite e trasferendo procedure e condotte cognitive in contesti e ambiti di riferimento moderatamente diversi da quelli resi familiari dalla pratica didattica" (Linee guida).

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Grande manifestazione di fine anno all’I.C.S. “Ignazio Buttitta”

Manifestazione di fine annoA conclusione dell’anno scolastico 2016/17, la Commissione Continuità e Orientamento, composta dai docenti Proff. Scaduto, De Luca, Villini, Boscarello e D’Acquisto e supportata dai docenti di musica proff. Anemone e Conti e dal prof. De Lisi, ha realizzato nell’ aula magna uno spettacolo musicale a cui hanno partecipato anche gli alunni delle classi IV del III C.D. “Luigi Pirandello” di Bagheria e la classe V L del plesso Karol Woytila.

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XII Memorial “G. Sgueglia": presenza massiccia dell’I.C.S. Buttitta all’annuale appuntamento delle scuole bagheresi su Monte Catalfano

memorial squegliaIl 26 maggio è andata in scena la XII edizione del Memorial "Gioacchino Sgueglia", l'appuntamento ormai fisso che la famiglia Sgueglia e l'Associazione Sostegno Docet, presieduta dal docente Gian Matteo Lo Piparo (in servizio nell’a.s. in corso nella nostra scuola) estendono ogni anno alle scuole del territorio bagherese.

Massiccia, in termini numerici e di coinvolgimento, la presenza dell’ICS “I. Buttitta” che è stato rappresentato da ben cinque classi (I C, II E, III G, II e III H), accompagnate dai seguenti docenti: Artale, Costa, Di Salvo, Lo Cascio, Lo Piparo, Re e Raineri.

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Libri di testo anno scolastico 2017-2018

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Scuola Secondaria 1° Grado "IGNAZIO BUTTITTA" winzip    
 
Scuola Primaria "KAROL WOJTYLA"
 

23 Maggio: Un unico coro, un'unica voce per dire "no" a tutte le mafie e alla criminalità organizzata

23 maggioIl 23 maggio 2017 un gruppo di alunni del nostro Istituto è stato protagonista dell'iniziativa Palermo Chiama Italia, organizzata dalla Fondazione Falcone e dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, per la commemorazione delle stragi di Capaci e via D'Amelio in cui hanno perso la vita, venticinque anni fa, i giudici Giovanni Falcone,Francesca Morvillo, Paolo Borsellino e gli uomini e le donne delle loro scorte, Agostino Catalano, Walter Eddie Cosina, Rocco Dicillo, Vincenzo Li Muli, Emanuela Loi, Antonio Montinaro, Vito Schifani, Claudio Traina.

Qest'anno, in occasione del venticinquesimo anniversario delle stragi, oltre 1.000 ragazze e ragazzi si sono incontrati con le istituzioni e si sono confrontati sull'educazione alla cittadinanza e sull'eredità di Falcone e Borsellino.

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Link questionari F.A.R.O.

QuestionarioSi invitano il DSGA, il Personale Docente, il Personale ATA e i genitori a compilare entro il 4 Giugno 2017, in forma anonima, il questionario di Valutazione rete FARO disponibile al seguente link:

Link Genitori

Link personale ATA 

Link personale docente

Link DS e DSGA 

Sperimentazione “Didattica per competenze – matematica”

sperimentazioneGiorno 8 maggio, presso la Direzione didattica "A. Gramsci" di Bagheria - plesso "E. Loi", alla presenza del Dirigente scolastico Maria Grazia Pipitone, gli alunni Paola Cannizzaro, Vincezo Di Francesca, Chiara Balsameli, Federica Pergola, Denise Parlato, Zaira Rammacca, Emilio Zeni della classe II E dell’I.C.S. "Ignazio Buttitta", accompagnati dalle proff.sse Vittoria Greco, Grazia Lo Cascio, Viviana Catanese, hanno partecipato, insieme con gli alunni delle classi IV H e IVG del plesso E. Loi e la docente Anna Maria Orobello, alla sperimentazione del corso di formazione “ Didattica per competenze – matematica”, per favorire la progettazione verticale tra i cicli e promuovere la continuità dei percorsi negli anni attraverso i cicli di istruzione.

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